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            2019下半年中小学教师资格考试统考《初中语文学科知识与教学能力》试题

            来源:网络   发布时间:2020-04-08 09:51:49

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            2019下半年中小学教师资格统考

            语文学科知识与教学能力试题(初级中学)

            (科目代码:303)

            【来源于网络】

            注意事项:

            1.考试时间为120分钟,满分为150分。

            2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

            一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

            1.教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是( )

            A.曹操《观沧海》

            B.张养浩《山坡羊·潼关怀古》

            C.杜牧《泊秦准》

            D.李商隐《无题·相见时难别亦难》

            2.教学《中国石拱桥》教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题,指导学生开展阅读活动,下列作品适合的是( )。

            A.汪曾祺《昆明的雨》

            B.宗璞《紫藤萝瀑布》

            C.叶圣陶《苏州园林》

            D.梁启超《最苦与最乐》

            3.缺失

            4.缺失

            5.教学文言文复习课,教师举例说明一些字词的使动用法,下列例句适合的是( )。

            A.虽乘奔御风不以疾也。(郦道元《三峡》)

            B.从流飘荡,任意东西。(吴均《与朱思元书》)

            C.凄神寒骨,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)

            D.策勋十二转,赏赐千百强。(北朝民歌《木兰诗》)

            6.教学苏轼《记承天寺夜游》教师尝试引导学生把握本课学习重点,不恰当的是( )。

            A.领悟作者人生态度

            B.学习本文托物启志的写法

            C.感受课文大意,积累文言词汇

            D.品味作者蕴含在文字中的乐

            7.学生对“借代”不熟悉,教师用古诗例句来讲解,恰当的是( )。

            A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

            B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题·相见时难别亦难》)

            C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春游》)

            D.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)

            8.缺失

            9.缺失

            10.缺失

            11.缺失

            12.缺失

            13.缺失

            14.缺失

            15.阅读综合性学习“有朋自远方来”的活动目标,按照要求答题。

            活动目标

            (1)利用图书馆或互联网搜集有关交友之道的名言,并识记其中10则。

            (2)了解活动方案的要素,初步学会活动设计方案

            (3)学会大方礼貌、清楚明白地发出“邀请”

            (4)写一篇自我介绍,并大方、清晰地向同学讲述

            (5)聆听他人的发言,能听懂他人发言的意思

            对该活动目标设计的相关分析,不正确的是( )

            A.设置学习情境,联系生活实践,力图拓宽学生的学习空间

            B.体现出了语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展

            C.活动设计的可操作性较强,能够有效地提高语文学习效率

            D.在设定的五项目标中,对于掌握知识的要求显得尤为突出


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            (责任编辑:陈志强)

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